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标题: 乐理的基础知识 [打印本页]

作者: 阿拉木汗    时间: 2009-11-17 18:30
标题: 乐理的基础知识

乐理

  
 


  
  二、乐理的基础知识
  (一):音
  1:音的产生:
  音是一种物理现象。物体振动时产生音波,通过空气传到人们的耳膜,经过大脑的反射被感知为声音。人所能听到的声音在每秒振动数为16-20000次左右,在自然界中,我们人的听觉能感受到的音很多,但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。使用到音乐中的音(不含泛音),一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。也就是说在音乐中所说的音是人们在长期的生活实践中挑选出来,能够表现人们生活或思想感情的,并组成一个固定的体系,用来表达音乐思想和塑造音乐形象。
  2:音的主要性质:
  音的高低 音的强弱 音的长短 音色
  3:音的分类
  乐音 噪音
  根据音振动状态的规则与不规则,音被分为乐音与噪音两类。 音乐中使用的主要是乐音,但噪音在是音乐表现中必不可少。如架子鼓发出的声响就是一种噪音,不过,这种噪音有一定的规律。
  (二):音 阶
  五声音阶 七声音阶
  1:音阶的定义
  音阶(Scale)指调式中的各音,从以某个音高为起点即从主音开始,按照音高次序将音符由低至高来排列,这样的音列称为音阶,世界各地有许多不同的音阶,随着音乐水平的进步,音乐非常完整的理论与系统,目前世界上几乎都是用西洋的十二平均律来作为学习音乐的基础,因此我们今天所说的音阶,就是以最普遍的大音阶(大调)与小音阶(小调)为主。
  2:音阶的分类
  根据调式所包含的音的数量可分为:"五声音阶"、"七声音阶"等。音阶由低到高叫做上行,由高到低叫做下行。
  五声音阶(Pentatonic scale)由五个音构成的音阶,多用于民族音乐的调式如:do、re、mi、sol、la、(do)。
  (三):乐音体系
  1:乐音体系的定义
  在音乐中使用的、有固定音高的音的总和,叫做乐音体系。
  2:乐音体系的分类
  (1)音列:
  乐音体系中的音,按照上行或下行次序排列起来,叫做音列。
  (2)音级:
  乐音体系中的各音叫做音级。音级有基本音级和变化音级两种。乐音体系中,七个具有独立名称的音级叫做基本音级。基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。升高或降低基本音级而得来的音,叫做变化音级。将基本音级升高半音用"升"或" "来标明;降低半音用"降" 或" "来表明;升高全音用"重升"或"x"来标明;降低全音用"重降" 或" "来标明;还原用" "表示。
  3:音域与音区:
  音域可分为总的音域和个别音域、人声和乐器音域。
  音域中的一部分是音区,音区可分为高音区、中音区和低音区三种。人声的音区划分,往往是不相符合的,例如男低音的高音区却是女低音的低音区。但各音区具有自己的特性音色,这体现在音乐的表现中,一般来说:高音区清脆、尖锐;而低音区则低沉、浑厚。
  (四): 调 式
  稳定音 不稳定音
  在音乐中,要表现音乐思想、塑造音乐形象仅仅依靠一个孤立的音、和弦或多个彼此毫无关系的音,是难以实现的。
  1.调式的定义
  在音乐中,按照一定的关系连结在一起的许多音(一般不超过七个),组成一个体系,并以一个音为中心(主音),这个体系就叫做调式。
  2:调式中音的分类
  在调式体系中,起着支柱作用并给人以稳定感的音,叫做稳定音。给人以不稳定感的音叫做不稳定音。不稳定音有进行到稳定音的特性,这种特性就叫做倾向。 不稳定根据其倾向进行到稳定音,这叫做解决。音的稳定与不稳定是相对的。我们常见的某一个音(或和弦)在某一调式体系中是稳定的,但在另一调式体系中可能变得不稳定,即便在同一调式体系中,因为和声处理的不同,某些稳定音也可能暂时处于不稳定的状态中。
  3:调式的分类
  调式分为大调式和小调式。由七个音组成的调式叫大调式,其中稳定音合起来成为一个大三和弦。小调式也是由七个音组成的,其中稳定音合起来成为一个小三和弦。大调式的主音和其上方第三音为大三度,因为这个音程最能说明大调式的色彩。小调式的主音和其上方第三音为小三度,因为这个音程最能说明小调式的色彩。在大小调体系中,起稳定作用的是第Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ级。这三个稳定音级的稳定程度是不同的, 第Ⅰ级最稳定,而第Ⅲ级和第Ⅴ级的稳定性较差。三个稳定音和它们的稳定性只有和主音三和弦共响时才能表现出来,假使用其他非主音三和弦时,则不具有稳定性。第Ⅱ级、第Ⅳ级、第Ⅵ级、第Ⅶ级是不稳定音级,在适当的条件下,它们显露出二度关系进行稳定音的倾向。
  (1)大调
  依照十二平均律的系统,我们可以从任何一个半音(DO、#DO、RE、#RE、MI、FA、#FA、SOL、#SOL、LA、#LA、SI)开始,依照大调的音程排列次序来做出一个全新的大调,以C大调为
  例:
  I II III IV V VI VII I
  全音 全音 半音 全音 全音 全音 半音
  A:主音、导音 :
  每个大调都有七个音,您看到的罗马数字就是我们为这七个音排列的级数,第一个音为I级音做为整个大调最主要的音常常被称为"主音",而第七个音为VII级音作为引导整个音阶再度回到主音的VII级音常常被称为"导音"。
  B:大调的组成规则:
  每个音之间的音程大小,依序为『全-全-半-全-全-全-半』,这就是大调的组成规则,我们将整个音阶分成两部分:『DO、RE、MI、FA』 + 『SOL、LA、SI、DO』,称之为"音型",每个音型含四个音,其间的音程距离都是『全、全、半』,所以一个大调就是由两个『全、全、半』音型,中间以一个全音连接而成。 整个大调音阶组成的口决是:"全全半、全、全全半"
  C:升级大调
  例1:
  以C大调为基础,一个大调应有两个音型,把C大调的两个音型去掉前面那一个,只剩下后面的SOL、LA、SI、DO部分,在后面再接一个"全全半"的音型,在两个音型之间加上一个全音连接,成为"RE、MI、#FA、SOL",其中的FA需要升半音来做成"全全半"音型,因此这个大调就是: 此大调的主音是SOL,所以调名就是G大调,调号是#FA
  例2:
  以C大调为基础,一个大调应有两个音型,把C大调的两个音型去掉前面那一个,保留后面的RE、MI、#FA、SOL,会再得到一个新的音型LA、SI、#DO、RE:
  这个大调的主音是RE,所以调名就是D大调,然后调号是#FA与#DO
  例3:
  以C大调为基础,一个大调应有两个音型,把C大调的两个音型去掉前面那一个,保留后面的LA、SI、#DO、RE得到一个新的音型MI、#FA、#SOL、LA:
  这个大调的主音是LA,所以调名就是A大调,调号是#FA、#DO与#SOL 由此三例继续做下去,我们会得到7个大调:G大调、D大调、A大调、E大调、B大调、#F大调、#C大调,而这七个调的调号有一个共同点,就是延续前一个调的调号再增加一个新的调号,顺序是:#FA、#DO、#SOL、#RE、#LA、#MI与#SI,列表如下:
  C G D A E B #F #C
  D 降级大调
  例1:
  降级大调与升级大调相反,以C大调为基础,一个大调应有两个音型,在一开始去掉C大调上面的音型留下下面的DO、RE、MI、FA,然后下面再接一个音型,用一个全音连接起来得到FA、SOL、LA、降SI的音型: 这个大调的主音是FA,所以调名就是F大调,调号是降SI
  例2:
  一样的方法,以C大调为基础,在一开始去掉C大调上面的音型,保留下面的音型,在向下接一个音型,得到一个新音型:降SI、DO、RE、降MI 这个大调的主音是降SI,所以调名就是降B大调,调号是降SI、降MI
  依此类推,得到7个降级大调:F大调、降B大调、降E大调、降A大调、降D大调、降G大调、降C大调这7个大调,这七个调的调号有一个共同点:就是延续前一个调的调号,增加一个新的调号,顺序是:降SI、降MI、降LA、降RE、降SOL、降DO、降FA,列表如下:
  C F 降B 降E 降A 降D 降G 降C
  注意:十二平均律中只有12个音,只能做出12个大调,可是您算一下,C大调 + 7个升级大调 + 7个降级大调总共有15个,怎么会多3个?原因很简单,其中一定有三个调是重复的,需要扣掉,但怎么有重复的?原因很简单,就是"同音异名"造成的。 现将升级大调与降级大调的调名列出来哪3个调是重复的,一目了然。
  1 2 3 4 5 6 7
  G D A E B #F #C (升级大调)
  F 降B 降E 降A 降D 降G 降C (降级大调)
  其中蓝色的调名表明这6个调互相是同音异名的调:
  B大调(5个升记号) 同 降C大调(7个降记号)
  #F大调(6个升记号) 同 降G大调(6个降记号)
  #C大调(7个升记号) 同 降D大调(5个降记号)
  其中(B/降C)、(#F/降G)、(#C/降D)根本就是同一个音,既然主音相同,那音阶自然就完全一样了,只是写法不同而已。
  (2)小调
  小调与大调相比可就简单多了,每一个大调都有一个附属的小调,而且这个附属小调所用的调号是共用该大调的调号,我们可以将小调看成是"寄生"于大调的另一种音阶。将该大调的主音向下移小三度就可以找到小调的主音了,
  例1:
  以C大调为例,其附属小调就是a小调了:
  本例中下面那一行就是C大调的附属小调a小调,确定了主音是LA后,向上排7个自然音上去,因为C大调没有任何的升降记号,所以a小调也就没有任何的升降记号。
  例2:
  本例是二个升记号的D大调,附属小调就是b小调,其他的音往上推,因为调号都写在前面了,所以不用去想哪个音要升或要降了。这种小调称为自然小音阶,在作曲中并不常用。
  小调的分类
  小调分"自然小音阶"、"和声小音阶"、"旋律小音阶"、"现代小音阶"四种,比较如下:
  本图中自上而下分别是"自然小音阶"、"和声小音阶"、"旋律小音阶"、"现代小音阶",其区别是:
  a 自然小音阶:
  除了调号之外,完全不加任何临时记号。
  b 和声小音阶:
  因为和声学导音的概念,导音应该和主音相差半音,所以除了调号之外,将自然小音阶的七级音升高半音,就成为和声小音阶。
  c. 旋律小音阶:
  除了调号之外,由于和声小音阶将七级音升高半音,六级音和七级音就会相差增二度(三个半音)了,为了方便旋律的发挥,所以在音阶上行时将六级音也升半音,却给人以大调的感觉,为了解决这个问题,便在音阶下行时将六级音和七级音还原,成自然小音阶的样子,称为旋律小音阶。
  d. 现代小音阶:
  除了调号之外,在现代的和声中,技术不断进步,大小调的调性也不再是很重要的事了,作曲家需要新音阶,现代小音阶就出现了,和旋律小音阶不同的是,现代小音阶在下行的时候是不将六级音和七级音还原的。
  

作者: xianrenzhang201    时间: 2011-5-23 14:40
这个太详细了 没有耐心 看不下来啊支持
作者: pedron    时间: 2011-5-23 21:14
谢谢楼主普及知识!!!!
作者: wzk1967    时间: 2011-5-24 07:53
普及乐理基础知识,的确也是大家共同分享的。
作者: sxdzls    时间: 2011-5-24 08:42
学习中。。。         
作者: zjfxiao    时间: 2011-5-24 09:12
讲的真好,不错不错..................
作者: yinyueyulei    时间: 2011-5-24 11:19
好,回头我也上传点资料供大家共享~
作者: tom6322    时间: 2011-6-5 09:10
真不错,讲的太祥细了,学习中
作者: zjfxiao    时间: 2011-6-5 10:16
不错,学习了.........................
作者: 风中节拍    时间: 2011-6-7 16:53
内容好多,呵呵,纯支持,顶一个
作者: ci词    时间: 2011-6-8 09:26
顶一个,不错不错,大家学习学习,对制谱有帮助,懂一些,做起来更容易
作者: ldxx1930    时间: 2011-6-27 11:09
讲解详细,需要耐心、细心的学习。
作者: pllovepl    时间: 2011-7-18 15:46
真没必要说得这么复杂,对着钢琴琴键,半天就全都懂了

作者: lf15024831063    时间: 2011-7-26 15:22
这个太详细了 没有耐心 看不下来啊  支持支持支持{:soso_e179:}
作者: anan9288    时间: 2011-7-26 20:40
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 西月莲心    时间: 2019-7-1 18:09
讲得真好,很适合我初学的人。谢谢楼主。
作者: gyf120404    时间: 2019-8-4 12:17
具体详细,谢谢老师分享
作者: yt960409    时间: 2019-8-10 20:27
感谢老师教学,学到了很多东西,对现在的我帮助很大,谢谢

作者: 29466758    时间: 2019-9-1 07:49
感谢老师分享的音乐知识!持续学习中!
作者: 啊啊啊啊鹿    时间: 2019-11-7 08:57
概括得很全面,学到好多
作者: estella    时间: 2019-11-7 09:54
谢谢楼主分享乐理知识!
作者: 窗边的小豆豆    时间: 2019-12-24 10:10
乐理是任何学音乐的最基本要掌握的一门课程,也是即兴伴奏、和声分析的必要基础知识,我们要好好学习楼主总结的宝贵财富,感谢楼主的倾情奉献。
作者: 开心有福123    时间: 2021-2-7 18:17
文章写得好,但建议能否把标题中的“的”字去掉?想赚风币正好没话说了碰到的。
作者: hrg805    时间: 2021-3-6 15:44
讲的很细,感谢老师指点分享!
作者: hrg805    时间: 2021-3-12 21:56
乐理基础知识讲的很细,对初学者帮助很大啊,好好理解多练习会有收获的。
作者: hrg805    时间: 2021-3-12 22:02
学电子琴用简谱,还是用五线谱?这对学习电子琴有何影响?何况对五线谱不太了解,请教,谢谢!
作者: 白板笔    时间: 2021-3-25 15:33
很棒的基本常识基础知识  但是对于初学者很懵哈哈哈  很有用  好详细的
作者: 白板笔    时间: 2021-3-26 10:24
什么是音?音的组成
简单来说,音是由物体的振动产生的。相信大家在初中物理都学过音的三要素:响度、音调、音色。

其中,响度主要取决于振动物体的振动幅度;音调主要取决于振动物体的频率;音色主要取决于振动物体所产生的波形。下图可以清楚地看到由于不同物体振动的波形不同,导致的音色不同。
作者: 叶子啊    时间: 2021-4-5 21:38
感谢,楼主。精细的讲解,虽然目前还不太懂。不过我觉得我慢慢的会懂的
作者: chengjukai    时间: 2021-4-6 09:44
好东西,值得大家学习
作者: hrg805    时间: 2021-4-6 15:52
讲的很细很生动,就是我的乐理基础太差了,得下点功夫学习了。
作者: 斐昱    时间: 2021-4-6 16:50
普及乐理基础知识,的确也是大家共同分享的。
作者: 金名木风    时间: 2021-4-11 11:20
真不错,讲的太祥细了,学习中
作者: 金名木风    时间: 2021-4-11 20:29
真不错,讲的太祥细了,学习中
作者: lushicong    时间: 2021-6-5 21:18
满满的干货,慢慢学习
作者: hrg805    时间: 2021-6-25 10:42
讲的很细,学习乐理基础的好帮手,感谢老师共享。
作者: 小少年KKK    时间: 2021-6-25 19:52
我的乐理基础太差了,得下点功夫学习了。                  
作者: lirunxia0727    时间: 2021-8-5 14:07
乐理的基础知识
  (一):音
  1:音的产生:
  音是一种物理现象。物体振动时产生音波,通过空气传到人们的耳膜,经过大脑的反射被感知为声音。人所能听到的声音在每秒振动数为16-20000次左右,在自然界中,我们人的听觉能感受到的音很多,但并不是所有的音都可以作为音乐的材料。使用到音乐中的音(不含泛音),一般只限于每秒振动27-4100次的范围内。也就是说在音乐中所说的音是人们在长期的生活实践中挑选出来,能够表现人们生活或思想感情的,并组成一个固定的体系,用来表达音乐思想和塑造音乐形象。
作者: topziluo    时间: 2021-8-14 18:26
非常的细节啊,是新手补课的好资源
作者: topziluo    时间: 2021-8-14 18:27
非常感谢老师的分享,让我学到了很多!
作者: estella    时间: 2021-9-26 20:51
学习了,谢谢老师提供分享。
作者: topziluo    时间: 2021-10-27 14:28
老师写的好详细哈哈哈哈,当时学乐理的时候,这些 大调小调可太难啦
作者: mhm0930    时间: 2021-11-4 21:18
普及乐理基础知识,大家共同分享。
作者: xiaodanche    时间: 2021-11-16 20:39
谢谢老师,很受用!又学了很多知识!
作者: mhm0930    时间: 2021-11-19 13:52
讲得真好,很适合我初学的人。




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